La presente investigación tiene como objetivo definir los escenarios para el desarrollo estratégico del personal académico de la Universidad de Cienfuegos (UCF) correspondiente al  período 2013-2021. Se realizó una amplia revisión bibliográfica tanto conceptual como metodológica. Para el desarrollo de la investigación se aplicaron los métodos siguientes: teórico histórico-lógico, análisis y síntesis, además se utilizaron las siguientes técnicas:  trabajo de grupos, trabajo con expertos, tormenta de ideas, cuestionarios, métodos prospectivos, en estos últimos se emplearon diversos software entre los que se encuentran: Identificación de las variables clave, MICMAC (Matriz de Impactos Cruzados), Multiplicación aplicada a una clasificación; Relación de los principales actores de su entorno estratégico, MACTOR (Matriz de Alianzas y conflictos: Tácticas, Objetivos y Recomendaciones); Escenarios de entorno y el Método SMIC ProbExpert (Matriz de impactos cruzados probabilizadas). Se obtuvo el diseño de los escenarios para el desarrollo del personal docente de la Universidad de Cienfuegos.