En el presente trabajo se aborda la necesidad de contar con directivos líderes capaces de encausar la universidad a los procesos de transformaciones, en aras de dar respuestas a las demandas más complejas que la sociedad nos plantea. Se destaca qué significaría capacitar y estimular a los docentes, estudiantes y administrativos para transformar las instituciones, cómo influye en la mejora del aprendizaje y el desarrollo de los estudiantes, la generación de nuevo conocimiento y sirvan a la comunidad. También se hace referencia a la necesidad de desarrollar las competencias de los estudiantes para que se conviertan en agentes de cambio social.