Preparación y superación de cuadros y reservas en el sector educacional
| Dublin Core | Elementos de metadatos PKP | Metadatos para el documento | |
| 1. | Título | Título del documento | Preparación y superación de cuadros y reservas en el sector educacional |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Alicia Alfonso Serafín; Universidad Central de Las Villas, Cuba; Cuba |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Gislena Mesa Contreras; Universidad Central de Las Villas, Cuba; Cuba |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Damary Calero Vega; Universidad Central de Las Villas, Cuba; Cuba |
| 3. | Materia | Disciplina(s) | |
| 3. | Materia | Palabra/s clave | preparación de cuadros; desarrollo organizacional; acción-participativa; diagnóstico; evaluación. |
| 4. | Descripción | Resumen | Introducción: A pesar de los avances, aún resulta insuficiente la preparación en dirección particularmente para la reserva joven que necesita de una actualización y preparación constante en el plano individual, organizacional y social. Objetivo: Diseñar un proyecto orientado hacia la investigación acción-participativa para la preparación de cuadros y reservas en el sector educacional. Métodos: El proyecto se orientó hacia la investigación acción-participativa. Se tuvo en cuenta que las intervenciones realizadas en los marcos del proyecto fueran estudiadas y enriquecidas con la práctica activa tanto del investigador como de los propios participantes en la experiencia. Resultados: Se diseñó un proyecto de desarrollo organizacional que asume el concepto dado por la ONU 1984, en el cual se consideran 4 etapas: preparación (Diagnóstico); planeación (Diseño); intervención (Ejecución) y evaluación (análisis de los resultados y seguimiento). Conclusiones: El proyecto de desarrollo organizacional propuesto representa un sistema de acciones, con un modelo flexible que permite revisar y enriquecer de manera constante e interactiva la intervención para lograr un desarrollo organizacional deseado. |
| 5. | Editorial | Institución organizadora, ubicación | Dirección de Capacitación de Cuadros Ministerio de Educación Superior |
| 6. | Colaborador/a | Patrocinador(es) | |
| 7. | Fecha | (DD-MM-AAAA) | 2017-07-17 |
| 8. | Tipo | Estado y género | Artículo revisado por pares |
| 8. | Tipo | Tipo | |
| 9. | Formato | Formato de archivo | |
| 10. | Identificador | Identificador uniforme de recursos | https://folletosgerenciales.mes.gob.cu/index.php/folletosgerenciales/article/view/50 |
| 11. | Fuente | Título; vol., núm. (año) | Folletos Gerenciales; Vol. 20 | No. 2 | Abril-Junio | 2016 |
| 12. | Idioma | Español=es | es |
| 13. | Relación | Archivos complementarios | |
| 14. | Cobertura | Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.) | |
| 15. | Derechos | Derechos de autor/a y permisos |
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