El diplomado en Administración Pública, una vía para la preparación y superación de los cuadros en La Habana
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| 1. | Título | Título del documento | El diplomado en Administración Pública, una vía para la preparación y superación de los cuadros en La Habana |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Ángela Ledesma Ramos; Universidad de La Habana, Cuba; Cuba |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Vivian Rodríguez Acosta; Universidad de La Habana, Cuba; Cuba |
| 3. | Materia | Disciplina(s) | |
| 3. | Materia | Palabra/s clave | superación; posgrado; impacto; administración pública. |
| 4. | Descripción | Resumen | Introducción: La superación y preparación de los cuadros en La Habana constituye función esencial al calor del perfeccionamiento del modelo económico cubano, tanto a nivel sectorial como territorial. El Diplomado en Administración Pública es una de las formas para producir en los cuadros una transformación de pensamientos que cambien su visión de la realidad y se orienten en la búsqueda de mayor eficiencia y eficacia en su accionar. Este se apoya en el manejo de componentes esenciales que permitan dotarlos de las capacidades de cambio, brindándoles conceptos, valores e instrumentos de utilidad y el tránsito hacia la actualización del modelo económico. Objetivo: Evaluar los resultados del Diplomado en Administración Pública a partir de la edición No. XIII a la XX, en la superación de los cuadros de La Habana. Estudio de caso de los municipios Cotorro, Guanabacoa y La Lisa Métodos: La observación, la entrevista a profundidad y la encuesta para valorar el impacto del Diplomado de Administración Pública, en sus ediciones de la XIII a la XX, en el desempeño de las funciones de los cuadros en La Habana. Se trabajó con una muestra de 3 Presidentes de Gobierno municipal, 36 graduados del diplomado y la observación a 10 actividades ejecutadas por directivos. Resultados: El diagnóstico obtenido constituye un instrumento para la mejora continua de los programas diseñados para la superación de los cuadros. Conclusiones: El Diplomado en Administración Pública logra, de manera general, un impacto positivo en el desempeño de las funciones de los cuadros y reservas. |
| 5. | Editorial | Institución organizadora, ubicación | Dirección de Capacitación de Cuadros Ministerio de Educación Superior |
| 6. | Colaborador/a | Patrocinador(es) | Ministerio de Educación Superior de Cuba |
| 7. | Fecha | (DD-MM-AAAA) | 2020-11-05 |
| 8. | Tipo | Estado y género | Artículo revisado por pares |
| 8. | Tipo | Tipo | |
| 9. | Formato | Formato de archivo | |
| 10. | Identificador | Identificador uniforme de recursos | https://folletosgerenciales.mes.gob.cu/index.php/folletosgerenciales/article/view/235 |
| 11. | Fuente | Título; vol., núm. (año) | Folletos Gerenciales; Vol. 24 | No. 1 | Enero-Marzo | 2020 |
| 12. | Idioma | Español=es | in |
| 13. | Relación | Archivos complementarios | |
| 14. | Cobertura | Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.) | |
| 15. | Derechos | Derechos de autor/a y permisos |
Copyright (c) 2020
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