El enfoque prospectivo para el desarrollo estratégico del personal académico de la Universidad de Cienfuegos, Cuba

Annaly Parrado García, Orquídea Urquiola Sánchez, Lourdes de León Lafuente, Orestes Raúl Zuluetas Torres

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Resumen

La presente investigación tiene como objetivo definir los escenarios para el desarrollo estratégico del personal académico de la Universidad de Cienfuegos (UCF) correspondiente al  período 2013-2021. Se realizó una amplia revisión bibliográfica tanto conceptual como metodológica. Para el desarrollo de la investigación se aplicaron los métodos siguientes: teórico histórico-lógico, análisis y síntesis, además se utilizaron las siguientes técnicas:  trabajo de grupos, trabajo con expertos, tormenta de ideas, cuestionarios, métodos prospectivos, en estos últimos se emplearon diversos software entre los que se encuentran: Identificación de las variables clave, MICMAC (Matriz de Impactos Cruzados), Multiplicación aplicada a una clasificación; Relación de los principales actores de su entorno estratégico, MACTOR (Matriz de Alianzas y conflictos: Tácticas, Objetivos y Recomendaciones); Escenarios de entorno y el Método SMIC ProbExpert (Matriz de impactos cruzados probabilizadas). Se obtuvo el diseño de los escenarios para el desarrollo del personal docente de la Universidad de Cienfuegos.

Palabras clave

prospectiva, gestión de recursos humanos, capacitación y desarrollo, escenarios, personal académico

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